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那么到底要不要报课外班?课外报班对高考成绩贡献有多大?
以课堂内容为主
无论报不报辅导班,都要以课堂为中心。很多家长觉得需要上辅导班的孩子,其实只是需要时间去消化课堂所学的知识。
根据课堂内容及时进行补充提问,反思回顾,才是决定学生学习成绩的关键因素。
不能依赖课外辅导
课外辅导只是课堂教学的辅助手段,如果只是因为家长给自己报了辅导班,影响了在学校的学校效率更是得不偿失。
如果连课堂上的任务都消化不了,课外辅导班对孩子也额外的负担。
关注孩子学习情况
家长要重视孩子的校内学习,了解孩子在学校的学习情况,与学校、教师的充分交流。
孩子如果对课外补习十分抗拒,那么课外补习肯定是起不到多大作用。
孩子自身对补习的态度,比家长的态度更重要。
不要盲目和别人比较
不要盲目的去跟别人家的孩子比较,看别人家的孩子报辅导班就去报辅导班。
报班之前,一定要和孩子沟通好,是否能接受,如果学生不接受的话,报班也没什么太大的价值。
注意机构选择
近年来,各路教育机构层出不穷,然而,教育培训产业现阶段良莠不齐,请家长们注意辨别。
那么究竟艺术课外辅导班有没有报的意义呢,答案是肯定的。首先是生活学习环境的影响,还有大环境的一个创造。在现如今,几乎需要学习艺术的孩子家长年纪普遍集中在80后,那么80后的父母是思维相对超强,又相对注重艺术教养的一个父母群体。本身对综合素质的培养要求就很高。同样年龄段的孩子百分之80的家长为孩子选择了课外辅导,那么大环境造就这一批零零后的孩子整体才艺素质更高,更丰富,时代大趋势造就整体孩子的素质,大环境督促孩子以及孩子家长不断学习和跟上时代的潮流。
其次,孩子学习课外辅导,一方面 学习才艺,另一方面结识朋友。成人讲物以类聚人以群分。孩子讲向优秀的人靠近,身边出来学习的小朋友,一定会以表现更优的小朋友为模范。
再次,关于课外辅导班的选择,可以为孩子选择一动一静,舞蹈和乐器,一语言类,一个创新益智类。
孩子的成长固然是希望他健康快乐,但是更多的时候还是需要父母去监督和引导。孩子的教育问题至关重要,希望孩子得到父母和老师更多的关爱和照顾以及引导教育
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